“开心农场”进校园学生争当“光盘族”

　　“开心农场”进校园学生争当“光盘族”“同学们，知道我们为什么要移栽白菜幼苗吗？又为什么要松土和除掉杂草？”昨日，大朗镇鸣凤小学三年级的这堂自然课不是在教室里上，而是搬到了“开心农场”，菜苗的生长过程、农具的使用方法以及春耕和耕牛的故事，让平常爱玩好动的小朋友们紧紧围坐一起，安静地聆听着老师的授课。

　　这个被师生们亲切地称为“开心农场”的种植园，是鸣凤小学创新推出的“综合实践劳动基地”，全校500多名学生，每周都要在基地里辛勤劳作，当一回“农夫”。自从有了“开心农场”，学生饭量大增，“光盘”率越来越高，基本无人剩饭剩菜。

　　走进鸣凤小学的“开心农场”，一片种有不同蔬菜的菜地映入记者眼帘，芥菜、白菜、南瓜、红萝卜等一应俱全。记者还留意到不少学生挽起衣袖裤脚，挥动锄头，松土平地忙得不亦乐乎。

　　据介绍，“开心农场”是鸣凤小学创新教学模式，推出的“综合实践劳动基地”，大约有5亩地，划分成15个不同区域，学校共6个年级12个班级，每个班级都拥有农场里的一块农田，每块农田里还配有学生们自己取的有趣名字，如土豆兵团、菜宝宝乐园等。此外，学校还给学生们提供锄头、草帽等劳作工具，及各类的蔬菜种子。

　　“以前这里是一个花圃，主要种植了福建茶，但后期由于疏于管理，导致福建茶大量枯萎，杂草丛生。”鸣凤小学综合实践活动科组长张亚芳回忆说，就在前年，正值该校举行市的综合实践展示会前夕，一方面为了配合做好展示会的工作，另一方面觉得“荒了怪可惜的，何不设法‘变废为宝’？”于是，便有了建“综合实践劳动基地”的想法。

　　“由于原地里残存了不少害虫，开始时中欧体育登陆入口，什么蔬菜都长不大，往往幼苗刚长出来就给虫子给吃掉了。”张亚芳说，幸亏得到一些热心家长、校门卫和清洁阿姨等“劳动好手”的帮助，菜地才逐渐恢复生机。

　　“自从有了‘开心农场’后，学生们通过自己动手，体验到了农民劳作的艰辛，也懂得了珍惜粮食的重要性。”张亚芳说，现在学生饭量增加了不少，“光盘”率越来越高，基本无人剩饭剩菜，“尤其是蔬菜，以往很多学生都不喜欢吃，但现在大家都想多吃一点，多尝尝自己的劳动成果。”

　　据悉，该校500多名学生中午都在校午托，也在校用餐，目前“开心农场”基本能够实现蔬菜自给自足。有时，学校还会组织学生，将一些吃不完的蔬菜送给镇上的困难户；有时则会将吃不完的蔬菜做成了菜干、咸菜，保存起来或者分发给学生，带回家和家人一同分享成果。